学风建设从拒做课堂“低头族”开始

　　3月1日，我院学生走进教室准备上课，与以往不同的是，每个班级都多了一个手机袋，学生纷纷自觉将手机“寄存”在教室前的手机袋中。

学生班级在使用手机袋

　　目前，大学生上课“低头族”现象极已成为影响教学质量和教学秩序的重要因素。为了全面落实全国教育大会及学校本科教育教学工作会议精神，进一步加强学院学风建设，我院正式启动“无手机课堂”工作，从3月1日开始，所有本科生需在上课前将手机“对号入座”，放入学院为每个本科班级定制的精美课堂“手机袋”中。

“无手机课堂”检查记录本

　　为更好地落实和执行，学院建立“班干部-学生干部-学工干部-学院领导”四级监管机制。学院为每个班级定制《我院“无手机课堂”记录本》，班干部每天督促班级同学按要求将手机放入手机袋，并在记录本上做好情况记录，同时每周按照学院要求填写《我院“无手机课堂”班级周报表》上报班级本周情况；学生干部、辅导员及班主任、学院领导对各班级执行情况进行抽查并填写《我院“无手机课堂”检查记录表》；学院每周将班级上报结果及抽查情况进行整理、通报。

家长反馈

　　“无手机课堂”启动一周以来，得到了学生家长、任课教师以及同学等的高度认可，学生家长在“家长交流群”中纷纷点赞并表示支持。草业181班一学生家长留言道：“现在的孩子对手机依赖太严重了，经常担心孩子玩手机影响学业，学院的这个做法太及时了，希望能够一直执行下去，作为家长绝对支持！”

　　辅导员抽查走访与任课教师交流时，同样得到任课教师的支持：“上课时学生将手机放到手机袋，学生不会受手机的诱惑和影响，可以提高学生的听课质量。另外手机袋还有一个隐藏附加功能，每个格子上的卡片都有编号和姓名，学生来没来上课一目了然。”

　　在学生调研座谈会中，学生也表达了自己的意见：“学院的这个做法帮我们屏蔽了一些消息，把我们拉回课堂，让我们每一节课都感觉到充实，我们会一直遵守。”

　　“无手机课堂”是我院加强学风建设工作的新举措，督促学生养成良好的学习习惯，提高课堂学习质量。学院将继续跟进工作，制定《学习纪律管理办法》，将“无手机课堂”落实处、起作用，让学生彻底的从“低头族”转变为“抬头族”，营造良好的学风院风。